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                    當前位置：【新安中學首頁】>【教學教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          開展人文教育有五個關鍵來源:光明日報 2018-10-30    作者：李煜暉（北京師范大學第二附屬中學高級教師）　　文科課程與教學是學校落實人文教育的重要渠道，在學生人生觀和價值觀逐步穩(wěn)固定型的中學階段，其重要性尤為突出。長期以來，我國中學教育普遍存在重理輕文、重理輕藝術的課程開發(fā)傾向，文科教學中又普遍秉持知識中心、教師中心...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          生涯規(guī)劃教育與心理工作相得益彰來源：中國教育報 2018-10-31 作者：何東濤為了學生在選擇選考科目時，了解高校專業(yè)設置對學科的要求，引導學生正確認識自身的個性、特質和潛能，幫助學生明確自己未來的發(fā)展方向，生涯規(guī)劃教育的熱度迅速攀升。心理生涯測試、主題班會、生涯課程、職業(yè)論壇、專業(yè)大講堂、職業(yè)體驗日、研學旅行，等等。應該說...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教育部：解決青少年視力不良問題，需從根本上解決“短視”問題來源：人民網 2018-10-30 作者：李依環(huán)人民網武漢10月29日電(李依環(huán)) “如果不能從根本上解決‘短視’的問題,我們就不可能解決近視的問題?！苯袢障挛?教育奮進之筆“1+1”系列采訪活動走進湖北武漢,教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰在教育部新聞發(fā)布會上表示。王登峰指...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          好的家校關系就是好的教育來源：中國教育報 2018-10-24　　前幾天，某派出所副所長因女兒遲到被老師罰站，指派警員從學校將老師帶至派出所留滯7小時，引發(fā)廣泛關注。該副所長濫用公權力已被記大過、免職、調離，相信這是依規(guī)做出的處分。但就其違規(guī)情節(jié)之惡劣及造成的影響之嚴重而言，似有罰不當罪之嫌。有一百種更好的解決方式，為什么副...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          新高考改革中，教師也要釋放壓力來源：中國教育報 2018-10-24     作者：何東濤 浙江省杭州市長河高級中學校長，浙江省政府第十屆、第十一屆兼職督學，國家心理二級咨詢師，浙江省發(fā)展心理學會理事。高考綜合改革不僅顛覆性地改變了學生的成才路徑，也改變了教師原來的職業(yè)生涯軌跡。沒有教師的主動發(fā)展，就難有學生的主動發(fā)展；沒有教...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教師工作累，壓力大，應該好好照顧自己！來源:中國教育新聞網 2018-10-26教師工作累,負擔重,壓力大,很容易出現(xiàn)心理健康問題?！?.出現(xiàn)這些壓力信號了嗎?為了能很好地控制壓力,首先要注意到壓力。有這樣的信號出現(xiàn)嗎?●頻繁曠工、遲到、早退。●頻繁提出身體不適。●提出睡眠不好。●衣著不整潔?！袢菀滓驗楝嵤律鷼??！袼记跋牒?慌慌張張,焦慮...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          高中不應是改革的“旁觀者”來源：中國教師報 作者：強光峰我國社會主要矛盾的變化具體在教育領域，區(qū)域高中發(fā)展不平衡不充分的問題尤為突出。黨的十九大將高中教育由“基本普及”調整為“普及”，這意味著要在多樣化、有特色上下功夫，引領高中教育發(fā)展。新高考是高中教育走向新時代的標志，新一輪高考改革打破“唯分數論”，實施“兩依據一參...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          做一個素養(yǎng)全面的校長來源：中國教育報 2018-10-24 作者：陳頌軍作為一名優(yōu)秀的校長，毫無疑問應該具備多方面的綜合素養(yǎng)，才能帶領師生共同推動學校教育的深度發(fā)展。校長要從以下四個素養(yǎng)提高自身的能力。做一名有長度的校長。長度，指的是校長的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力。校長是學校之魂，如果校長沒有自己的思想理念，學校便難有內涵。一個...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          家校共育，培養(yǎng)學生社會情感能力來源：中國教育新聞網電話2018-10-24 杜媛 毛亞慶毛亞慶 北京師范大學教授，教育部—聯(lián)合國兒童基金會“社會情感學習與學校管理”項目管理辦公室主任，教育部小學校長培訓中心主任、全國中小學校長（園長）培訓專家組副組長，北京師范大學文科學術委員。曾獲高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎、北京市哲...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          今天，我們?yōu)槭裁匆x蘇霍姆林斯基？教育科學出版社《給教師的建議》出版38周年閱讀分享會舉行來源：中國教育新聞網 2018-10-23蘇霍姆林斯基，一個教育工作者都不陌生的名字。這位烏克蘭卓越的教育家的教育思想，影響了一代又一代的教育工作者。１９８０年，教育科學出版社首次出版《給教師的建議》，３８年來，已累計發(fā)行超過２００萬冊。蘇霍姆林...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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