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        來源:中國教育報 2022-05-24 作者:武云飛“雙減”政策要求減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和課內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。對體育教師來說,責(zé)任更大,教學(xué)任務(wù)也更重了,因為他們在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時,還要承擔(dān)課后延時服務(wù)的輔導(dǎo)、體育社團(tuán)活動等工作。體育教師只有樹立堅定的理想信念,具備高尚的道德情操、扎實的學(xué)識和仁愛...
        來源:中國教育報 2022-05-22 作者:汪凌一場突如其來且曠日持久的新冠肺炎疫情,打破了生活的平靜,讓我們習(xí)以為常的美好生活遇到了巨大挑戰(zhàn),我們不能再盡情享受美食美景,不能再來一場說走就走的旅行,孩子們的學(xué)習(xí)和生活也不可避免地受到?jīng)_擊與影響??梢哉f,疫情讓美好生活的外延變窄了,但從某種角度為家庭教育回歸初心提供了契...
        來源:中國教育報 2022-05-20 作者:陸祖龍陸祖龍:1928年生于江蘇省常熟市。1946年考入清華大學(xué)先修班,并參加清華大學(xué)交響樂團(tuán),任單簧管演奏員,同時師從張肖虎先生學(xué)習(xí)音樂理論知識和指揮。1947年考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)系。1949年參軍后歷任中國人民解放軍第四野戰(zhàn)軍15兵團(tuán)、13兵團(tuán)、志愿軍文工團(tuán)指揮兼作曲組組長。1952年調(diào)入總政歌舞團(tuán)...
        來源:中國教育報 2022-05-18 作者:汪莉隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的全面覆蓋和通信軟件的快速發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)空間實施的非接觸型猥褻兒童犯罪行為逐漸增多。北京高院近期通報的多起涉未成年人家庭教育指導(dǎo)案例中,就包括一起犯罪嫌疑人利用網(wǎng)絡(luò)對未成年人實施“隔空猥褻”等犯罪行為的案件。網(wǎng)絡(luò)猥褻兒童犯罪是伴隨互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展而產(chǎn)生的新型...
        來源:光明日報 2022-05-18 作者:晉浩天十年來,習(xí)近平總書記先后20余次到高??疾觳l(fā)表重要講話,20余次給高教領(lǐng)域師生回信,彰顯了習(xí)近平總書記對高等教育事業(yè)的關(guān)心、重視,更為高等教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。十年時間,中國高等教育究竟發(fā)生了哪些改變?“歷史性成就,格局性變化?!苯逃扛叩冉逃舅鹃L吳巖在1...
        來源:中國教育報 2022-05-16 作者:孫云曉2022年1月1日開始實施的家庭教育促進(jìn)法,將“生活技能”列為家庭教育的核心內(nèi)容之一。近日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》,將勞動課從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。從2022年秋季開學(xué)起,勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立...
        來源:在線教育身處技術(shù)加快更新、新概念頻出的時代,教育信息化的發(fā)展更需要堅守以人為本的初心,在熱點炒作的雜音中保持理智,避免盲目,抓住符合教育規(guī)律、滿足教育需求、安全有效的準(zhǔn)繩,理性推進(jìn)和落實。技術(shù)在不斷發(fā)展,與教育的融合也不斷加深。近年來,從“三通兩平臺”到“國家智慧教育平臺”上線,從技術(shù)引領(lǐng)“課堂革命”到助力區(qū)域智...
        來源:中國教育報 2022-05-12 作者:檀傳寶筆者曾對新時代勞動教育有過一種即興的解釋,其主要意思是三句話?!耙辉弧f+新’,繼往開來之謂也?!币簿褪钦f,新時代勞動教育雖有繼承性,但又必須是繼往開來、推陳出新的,新時代勞動教育要有新的內(nèi)容與形式。比如,我們不排斥“學(xué)工學(xué)農(nóng)”,但要知道,今天的“工”和“農(nóng)”都已經(jīng)智能化了,與原來已有...
        來源:中國教育報 2022-05-11 作者:熊璋隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,尤其是信息科技的進(jìn)步,數(shù)字素養(yǎng)與技能成為社會主義事業(yè)建設(shè)者的一種必備素養(yǎng)和技能,學(xué)校需要成為數(shù)字素養(yǎng)教育和信息科技課程的主陣地。如果把以前選修的信息技術(shù)課比喻成“0”,那么現(xiàn)在納入必修的信息科技課就是“1”,教育部把信息技術(shù)課改為信息科技課,并且列入必修,這...
        來源:中國教育報 2022-05-11 作者:朱永通蘇格拉底曾云:“惡來自無知?!倍鴷鵁o疑是能讓人省察到自己“無知”的鏡子。從這個意義說,閱讀可以說是一種生產(chǎn)力,直接影響我的生命質(zhì)量:努力認(rèn)識自己的“無知”,并在精神鍛煉中不斷蛻變,創(chuàng)造自己?!}記打磨認(rèn)知世界的能力猶記十多年前,我與好友C坐火車去武夷山參加會議。一路上,我們談得最...
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