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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          普法教育讓青少年法治意識不斷增強(qiáng)  來源：中國青年報(bào) 2020-11-17高中生小波（化名）因參與搶劫，被判有期徒刑一年、緩刑一年。北京大興區(qū)人民法院未成年人審判法官王艷超為他實(shí)施“親職教育計(jì)劃”，安排家長與小波一起聽法治課、接受心理輔導(dǎo)，還邀請小波參加模擬法庭等活動。歷經(jīng)兩年多認(rèn)真改造并接受普法教育，小波高考成績超出一本線...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中小學(xué)心理教師如何更好為學(xué)生心靈護(hù)航？  來源：中國教育新聞網(wǎng) 2020-11-16 作者：梁丹“真不知道怎么辦了，孩子‘懶’在家里，怎么勸怎么罵都不愿意來上學(xué)。”今年9月，陜西寶雞石油中學(xué)的心理教師劉海燕，在校園里碰見了一位為孩子辦請假手續(xù)的家長。簡單聊過幾句，劉海燕意識到，“這孩子有非常典型的抑郁癥病狀”。今年9月，國家衛(wèi)健委發(fā)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          立德樹人：基礎(chǔ)教育評價(jià)改革的根本要義來源：中國教育報(bào) 2020-11-11 作者：辛濤■聚焦《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》教育評價(jià)改革事關(guān)教育發(fā)展方向，歷來是教育改革的重點(diǎn)與難點(diǎn)。近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》（以下簡稱《總體方案》）明確提出，到2035年,基本形成富有時(shí)代特征、彰顯中國特色、體現(xiàn)世...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          嚴(yán)把資格審查關(guān) 讓高考公平看得見來源：中國青年報(bào) 2020-11-13　　近期，多地啟動2021年高考報(bào)名工作。據(jù)報(bào)道，不少地區(qū)著重強(qiáng)調(diào)了審查報(bào)名資格的重要性，嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格。比如，山東要求，注重加強(qiáng)特殊考生的資格審核工作，對提交申報(bào)資料的真實(shí)性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)防弄虛作假。對于憑虛假材料報(bào)名、騙取照顧資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教師如何為全納教育做好準(zhǔn)備來源：中國校長網(wǎng)轉(zhuǎn) 2020-11-13 作者：徐暉世界銀行副行長阿克塞爾·馮·托森伯格日前在國際消除貧困日的講話中指出，因新冠疫情、戰(zhàn)爭沖突和氣候變化等原因，今年全球的極端貧困率20年來首次上升，預(yù)計(jì)將有8800萬至1.15億人陷入極端貧困，呼吁國家之間加強(qiáng)合作和協(xié)調(diào)。近日，聯(lián)合國教科文組織出臺了《為全納...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          人民時(shí)評:用良法善治呵護(hù)未成年人來源：人民日報(bào) 2020-11-11 作者：徐  雋　　未成年人保護(hù)法的修訂，正是要回應(yīng)社會關(guān)切、關(guān)注堵點(diǎn)痛點(diǎn)、滿足群眾需求，保障未成年人的身心健康和合法權(quán)益　　　　突出家庭教育，完善學(xué)校、幼兒園的教育、保育職責(zé)；增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章，努力實(shí)現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)；增設(shè)“政府保護(hù)”專章，細(xì)化政府...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          普通高中特色發(fā)展須激發(fā)內(nèi)生動力  來源：中國教育報(bào) 2020-11-11 作者：王凱伴隨著我國高中階段教育進(jìn)入普及化階段，走特色化發(fā)展道路成為許多區(qū)域和學(xué)校的選擇。近日，據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，浙江省教育廳發(fā)布改革方案，表示將正式試點(diǎn)“分類辦學(xué)”，今年將遴選30所試點(diǎn)高中，探索科技、人文、體藝、綜合等不同辦學(xué)特色，計(jì)劃于2035年形成一批辦...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          加快培育數(shù)字時(shí)代“原住民”的價(jià)值理性  來源：中國教育報(bào) 2020-11-09 作者：石中英“00后”被稱為數(shù)字時(shí)代的“原住民”，他們從一出生就生活在一個數(shù)字化的世界，數(shù)字生活對于他們來說就是一種原初生活、日常生活。他們的娛樂、學(xué)習(xí)、交往、消費(fèi)，甚至他們自我概念的建立，都依賴于數(shù)字產(chǎn)品和數(shù)字化的世界。他們的生命世界與這個數(shù)字化的世界...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          喚醒學(xué)生的生涯規(guī)劃意識來源:中國教師報(bào) 2020-11-04 作者：朱萍學(xué)生對當(dāng)下學(xué)習(xí)生活無法產(chǎn)生興趣，很大程度上是因?yàn)樗麄儗ξ磥砩钊狈Ψe極的想象和具體的設(shè)計(jì)。對此，班主任要幫助學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，讓理想目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，變被動為主動。本期刊發(fā)教育部“領(lǐng)航工程”中小學(xué)名師工作室主持人、遼寧省遼河油田興隆臺第二初級中學(xué)教師...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          力戒形式主義讓節(jié)約文化蔚然成風(fēng)來源:中國教育報(bào) 2020-10-13 作者：王石川 日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)通知，要求各地各校準(zhǔn)確理解制止校園餐飲浪費(fèi)工作的政策內(nèi)涵，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，出實(shí)招、重實(shí)效，做在細(xì)處、落在實(shí)處，力戒消極應(yīng)付心態(tài)，狠剎形式主義歪風(fēng)，確保制止校園餐飲浪費(fèi)工作不走偏、不走樣，真正形成制止餐飲浪...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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