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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          2030，世界教育的首要話題來源：中國教育報 2017-6-28 作者：袁振國       ■和校長們聊聊教育2030 2015年9月25日至27日,在聯(lián)合國成立70周年之際，169個國家的領(lǐng)導(dǎo)人聚集紐約聯(lián)合國總部，通過了《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》（以下簡稱“議程”），制定了新的全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?！蹲h程》聲明：“我們決心從現(xiàn)在到2030年的這一段時間內(nèi)，在世界各...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          “未來教育”的存在與時間來源：中國教育報 2017-6-28 作者：楊志成　　從一定意義上說，未來教育不在未來，而在當(dāng)下，在今天正在發(fā)生的每一個超越現(xiàn)代教育特征的教育變革，這正是未來教育的存在本質(zhì)?！　　拔磥斫逃闭蔀榻陙斫逃缬懻摰囊粋€熱點。有人認(rèn)為它是在未來某段時間呈現(xiàn)的教育形態(tài)，即“在未來的教育”；有人認(rèn)為它是為了培養(yǎng)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          休閑教育中藏著民族生命力的密碼來源:中國校長網(wǎng)  作者：王雙 劉燕飛　“從消遣一點看，我們可以窺見民族生命力的降低?！毙蓍e教育已成為我國教育界必須面對的重大課題。    目前，我國法定節(jié)假日是115天，意味著我國國民一年至少有1/3的時間在閑暇中度過。另據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生每年有170天左右的假期，即一年中有近1/2的時間可以用于...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          體育教育從尊師重教做起來源:人民日報 2017-6-27培養(yǎng)學(xué)生們熱愛體育，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，從尊師重教做起北京四中校園內(nèi)，豎立著一座銅像，下面刻著一行字，“懷念我們愛戴的韓老師”。銅像塑的是一位體育老師，身穿學(xué)生們再熟悉不過的運動衣，胸前掛著哨子，左手抱著一只籃球，他叫韓茂富。韓老師一生致力于體育教育和籃球運動，從1951年...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          莫言寄語學(xué)子：“社會千變?nèi)f化 四種品質(zhì)不能變”來源:北京青年報   2017-06-23 　　原標(biāo)題：莫言寄語學(xué)子：“社會千變?nèi)f化 四種品質(zhì)不能變”　　“社會千變?nèi)f化，但有些東西是永遠(yuǎn)不變的?！弊蛉眨本煼洞髮W(xué)舉行2017屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，諾貝爾文學(xué)獎得主、著名作家、北京師范大學(xué)國際寫作中心主任莫言在現(xiàn)場寄語學(xué)生，愛國、敬業(yè)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          他們的“高考故事”：高考標(biāo)志著又一次出發(fā)來源:中國青年報 2017-6-23　　@oyzr：我的高考已經(jīng)過去3年，但確實是刻骨銘心的，因為，我經(jīng)歷了3次高考。第一年，考得很不理想，三本學(xué)校，家里無力承擔(dān)每年兩萬元的學(xué)費，我毫不猶豫選擇復(fù)讀。第二年，我以為看到了大學(xué)之門向我打開，然而，命運卻不會因為曾經(jīng)的失敗和現(xiàn)在的努力就網(wǎng)開一面，因為...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          信息時代，更需自己的思考來源:人民網(wǎng) 2017-6-23 作者：溫儒敏    信息時代，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)時代，正催生著一種和以往截然不同的閱讀方式。這種變化對讀書提出一些新的要求，造成了一些新的困擾，必須正視和適應(yīng)這種變化，構(gòu)建起信息時代的讀書生活?！　』ヂ?lián)網(wǎng)和數(shù)字化給閱讀帶來極大的便利性，創(chuàng)造出一種嶄新的閱讀體驗：我們可以很...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          在時空坐標(biāo)系中定位教育現(xiàn)代化2030目標(biāo)來源:中國校長網(wǎng) 2017-6-22 作者：李偉濤    時間與空間，是教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)定位的兩個重要維度。從時空維度分析，我國謀劃2030年總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，具有必要性和可行性。 　　教育現(xiàn)代化作為我國現(xiàn)代化的先行奠基工程、邁向人力資源強國的重要保證，在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          新高考后，學(xué)校如何轉(zhuǎn)型發(fā)展——基于浙江省杭州第二中學(xué)的案例分析來源:中國教育報 2017-6-21 作者：田愛麗新高考方案的推進(jìn)過程中，高中校在學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面遭遇前所未有的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。在直面考試招生制度改革“連鎖反應(yīng)”所帶來的困惑與問題的同時，一批高中校也探索出了體現(xiàn)自身學(xué)校特色的轉(zhuǎn)型之路?！幷?   根據(jù)國...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          改善青少年營養(yǎng) 推動健康中國早日實現(xiàn)來源:中國教育新聞網(wǎng)  發(fā)布時間：2017-06-20  作者：王超　   中國教育新聞網(wǎng)訊 為促進(jìn)青少年的營養(yǎng)健康和食品安全,6月17日,首屆“青少年營養(yǎng)健康與食品安全萬里行”新聞發(fā)布會暨央務(wù)集團(tuán)尋找中國好食品大型公益活動啟動儀式在北京舉辦?！　∨c會者認(rèn)為,當(dāng)前中國的營養(yǎng)健康理念及食品常識相對匱...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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