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                                                          堅決禁止中小學生幼兒乘坐“黑校車”——校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室發(fā)布2019年第1號預警來源:教育部網(wǎng)站 2019-01-18近日，校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室發(fā)布2019年第1號預警，提請各地校車安全管理協(xié)調(diào)機制辦公室，協(xié)調(diào)各成員單位進一步加大對“黑校車”和校車違法行為的查處、打擊力度，提醒學生及家長堅決抵制乘坐“黑校車”，切...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教學教育性的本源缺失 教學之患在于“多”字當頭來源:中國教育報 2019-01-18 作者：李志欣由于工作原因，我多年沒有擔任教學任務，心里有點空落落的。有幾次嘗試兼課，重回課堂，但總被一些瑣事打擾，終沒有如愿，一顆心一直惴惴不安。雖然憑借多年的教學經(jīng)驗，我依然可以指導老師課堂教學，但底氣卻越來越不足，自己要求老師們所做的事情...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          如何培養(yǎng)專業(yè)化教師來源:中國教師報 2019-01-15 作者:陳時見以教師專業(yè)發(fā)展為紐帶，創(chuàng)新“高校、地方政府、教研機構(gòu)和中小學四位一體”的教師教育體制，既提高了教師職前培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，又促進了教師職后持續(xù)性的發(fā)展。在推進教師教育改革過程中，我們必須對新時代教師教育的發(fā)展進行一些定位。當前，專業(yè)化、綜合化、職前職后一體化...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          校長領(lǐng)導力建設(shè)的行動策略來源:中國教師報 201-01-15 作者:李文長2018年全國教育大會召開，開啟了中國從教育大國走向教育強國的全新征程，意味著中國教育將在普及、優(yōu)質(zhì)、公平、法治等基本目標上全面提升，這對中小學校長的領(lǐng)導力建設(shè)提出全新的要求。什么是領(lǐng)導力？校長領(lǐng)導力的本質(zhì)內(nèi)涵是什么？這種能力是一種學識修養(yǎng)，是長期領(lǐng)導...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          八個關(guān)鍵詞看農(nóng)村教育來源:光明日報 2019-01-16 作者:晉浩天教育的短板在農(nóng)村，推進教育公平、實現(xiàn)精準脫貧的關(guān)鍵在農(nóng)村教育。2018年，中共中央、國務院先后出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018—2022年）》《關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，招招有力，直指農(nóng)村教育的全面振興。連續(xù)多年...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          “農(nóng)村教育質(zhì)量還有較大提升空間”——專訪中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長鄔志輝來源:光明日報 2019-01-16改革開放40年來，我國農(nóng)村教育取得了長足進步。當前還存在哪些待解難題？又該如何突破？對此，記者日前專訪了《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告2019》主編之一、中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長鄔志輝。記者：現(xiàn)在，我國農(nóng)村教育還存在哪些問題？鄔志輝...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          學會感恩，不教不行來源:《北京教育》雜志普教版 2019-01-14 作者:李明新作者簡介：李明新，北京小學校長、北京小學教育集團主任，享受國務院特殊津貼專家，北京市首批中小學教授，特級教師，教育部課程教材審查委員會專家,兼任北京市教育學會副會長、中國教育學會中小學整體改革委員會副理事長等職，被聘為教育部名校長工程導師，北京市...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          提高待遇 讓鄉(xiāng)村教師被“看得起”來源:中國青年報 2019-01-15    近年來，國家在鄉(xiāng)村教育上投了不少錢，許多學校的硬件條件都有改善。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些地方鄉(xiāng)村學校的課堂秩序、校風校紀卻成了大問題：老師不敢管、管不了，甚至有老師被氣哭、被氣跑，有心學習的孩子紛紛逃離。長此以往，鄉(xiāng)村學校還能放下一張安靜的書桌嗎？（“半月談”...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          真正的教育是讓學生“讀書成人”來源：《北京教育》雜志普教版 2019-01-14  作者：陶志瓊 [摘要]“讀書成人”就是通過學習文化，使學生成為“具有文化裝備的人”。思考學生通過讀書學習成為“具有文化裝備的人”的問題，便會涉及需要裝備何種文化和具有相應文化裝備的人是什么樣的問題。讀圣賢之書裝備圣賢文化成仁義之人，讀文藝之書裝備審...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          安徽發(fā)布2019年全省教育規(guī)劃 傳來一系列重磅消息來源:中安在線 2019-01-14　　據(jù)江淮晨報訊 日前，安徽省教育廳發(fā)布2019年全省教育規(guī)劃，傳來一系列重磅消息?！　W前教育　　計劃新建、改擴建公辦幼兒園399所　　根據(jù)省教育廳統(tǒng)計，截至2017年底，全省共有幼兒園8257所，其中公辦幼兒園3172所；全省在園幼兒200.8萬人(含在民辦看護點幼兒3...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
	共2299條數(shù)據(jù)，當前為第143/230頁

      
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