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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          如何將沉迷網(wǎng)絡(luò)化為樂學(xué)之力來源:中國(guó)青年報(bào) 2020-04-26　　作者：蘇州大學(xué)新教育研究院教授、民進(jìn)中央副主席 朱永新　　這次停課不停學(xué)，讓網(wǎng)絡(luò)教育提前全面實(shí)現(xiàn)，許多學(xué)校都通過QQ、企業(yè)微信等軟件進(jìn)行遠(yuǎn)程授課。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)已成為數(shù)字時(shí)代的基礎(chǔ)素養(yǎng)，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的意義。將未成年人與互聯(lián)網(wǎng)割裂開來，顯然與...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          復(fù)學(xué)后體育與健康課怎么上更科學(xué)來源:中國(guó)教育報(bào) 2020-04-252020年初，一場(chǎng)新冠肺炎疫情讓人們重新認(rèn)識(shí)到健康的重要性。面對(duì)新冠病毒，有兩個(gè)因素至關(guān)重要，一是一個(gè)人是否有強(qiáng)大的自身免疫力，一是科學(xué)的預(yù)防手段。而支撐個(gè)體免疫功能、防控手段的基礎(chǔ)則是健康的身體和技能。對(duì)兒童青少年而言，如何獲得健康的身體、健康的技能? 答案...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          信息時(shí)代更需重視青少年媒介素養(yǎng)教育來源:中國(guó)教育報(bào) 2020-04-25 作者：李麗2019年8月30日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的第44次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，在網(wǎng)民群體中，學(xué)生占比最多，達(dá)26.0%?；ヂ?lián)網(wǎng)的大發(fā)展，使得越來越多的學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)來搜集信息、溝通分享、表達(dá)自我、創(chuàng)造價(jià)值。但是，在媒介化的社會(huì)中，每個(gè)人都處于...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          讓閱讀照亮更多孩子的奮斗路來源:人民日?qǐng)?bào) 2020-04-24 作者：朱永新　　閱讀是提高國(guó)民素質(zhì)、縮小教育差距、推進(jìn)教育公平的有效路徑　　　1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，號(hào)召全球各地的人們，無論年老還是年輕、貧窮還是富有、患病還是健康，享受閱讀帶來的樂趣與成長(zhǎng)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重和感謝為人類文明...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          信息時(shí)代更要堅(jiān)信閱讀的力量來源:中國(guó)教育報(bào) 2020-04-23 作者:本報(bào)記者 張貴勇又到一年世界讀書日。與往年相比，今年的讀書日有些特別，因疫情原因，原本熱鬧的線下活動(dòng)紛紛轉(zhuǎn)至線上。但無論線上還是線下，全民閱讀形式不斷創(chuàng)新，熱情持續(xù)高漲，社會(huì)讀書風(fēng)氣有逐漸上揚(yáng)之勢(shì)。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，疫情之下，北京105家實(shí)體書店陸續(xù)試水新...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          保護(hù)未成年人要綜合施治來源:　人民日?qǐng)?bào) 2020-04-23 作者:徐 雋　　防止性侵未成年人犯罪發(fā)生，不僅是個(gè)法律問題，也是個(gè)社會(huì)問題，必須多管齊下、多方施策　　日前，最高人民檢察院發(fā)布辦案數(shù)據(jù)顯示，今年一季度，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)對(duì)性侵害未成年人犯罪決定起訴4151人，同比上升2.2%。　　性侵未成年人是十分嚴(yán)重的犯罪，挑戰(zhàn)道德和文明底線，威...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          將勞動(dòng)教育納入校長(zhǎng)培訓(xùn)“必修課”來源:中國(guó)教育報(bào) 2020-04-22 作者：郭平日前，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）?！兑庖姟芬?，學(xué)校要發(fā)揮在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，切實(shí)承擔(dān)勞動(dòng)教育的主體責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施勞動(dòng)教育的“關(guān)鍵少數(shù)”，在學(xué)校勞動(dòng)教育中具有舉足輕重的作用。因此，將勞...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          讓閱讀為學(xué)生打好精神底色來源:光明日?qǐng)?bào) 2020-04-23讓閱讀為學(xué)生打好精神底色——教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020年版）》　　光明日?qǐng)?bào)記者 唐芊爾　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。引導(dǎo)學(xué)生讀好書、讀經(jīng)典，對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)、打好中國(guó)底色、厚植紅色基因、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有重要意義。　　在20...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          請(qǐng)對(duì)學(xué)校疫情防控多些理解來源:中國(guó)教育報(bào) 2020-04-21 作者：呂龍飛最近，隨著學(xué)生陸續(xù)返校開學(xué)，學(xué)校疫情防控成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)?？梢院敛豢鋸埖卣f，為了全力以赴迎接復(fù)學(xué)這場(chǎng)“大考”，每所學(xué)校都根據(jù)實(shí)際，動(dòng)足了腦筋，想盡了辦法，千方百計(jì)力爭(zhēng)做好“兩手抓、兩不誤”?？墒?，在此期間，一些負(fù)面言論并不少見。一些人表示：要么干脆不開學(xué)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          新時(shí)代思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展需要處理好六大關(guān)系來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng) 2020-04-16 作者：吳滿意 王麗鴿［摘 要］推進(jìn)新時(shí)代思想政治教育改革創(chuàng)新，要處理好定位與功能之間的關(guān)系、主體多元與協(xié)同育人之間的關(guān)系、頂層設(shè)計(jì)與落地落細(xì)之間的關(guān)系、理論傳導(dǎo)與實(shí)踐展開之間的關(guān)系、供應(yīng)與需求之間的關(guān)系、內(nèi)容提供與智能化表達(dá)之間的關(guān)系...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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