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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          師資隊伍建設(shè)的“三三三”模式來源:中國校長網(wǎng) 作者：河北省涉縣教體局局長 陳旺生師資隊伍建設(shè)是教育改革發(fā)展的第一資源和關(guān)鍵要素，如何抓好師資隊伍建設(shè)，既是教育發(fā)展長遠(yuǎn)之計，更是當(dāng)務(wù)之急。作為縣域教育行政部門，必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，創(chuàng)新師資隊伍素質(zhì)提升長效機制，將縣域打造成培養(yǎng)優(yōu)秀師資的高地、涵養(yǎng)精神文明的濕地、提...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          喚醒鄉(xiāng)村教師點亮鄉(xiāng)村教育未來來源:中國教育報 2019-07-19  作者：廖德凱日前，220名鄉(xiāng)村教育人齊聚杭州師范大學(xué)，為2017屆馬云鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村校長舉行結(jié)業(yè)典禮，同時為首屆鄉(xiāng)村師范生頒獎。按項目計劃，馬云公益基金會將為每位獲獎鄉(xiāng)村教師提供持續(xù)3年的資助和發(fā)展支持，未來5年為每位鄉(xiāng)村師范生提供10萬元的現(xiàn)金資助和持續(xù)的專業(yè)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——加拿大瑪麗·沃德學(xué)校對自主學(xué)習(xí)的探索來源:中國教育報 2019-07-19 作者:劉文琴自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生能夠選擇感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以自己的速度和方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)能夠提升學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣，獲得積極的學(xué)習(xí)體驗，還能夠鍛煉學(xué)生對學(xué)習(xí)的規(guī)劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)的能力，成為一個終身學(xué)習(xí)者。聯(lián)合國教科文組織在《教...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          強化企業(yè)社會責(zé)任意識 增強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機構(gòu)自律意識--未成年人網(wǎng)絡(luò)保護立法今年駛?cè)搿翱燔嚨馈眮碓?中國教育報 2019-07-19 記者 王家源 見習(xí)記者 林煥新 本報北京7月18日訊（記者 王家源 見習(xí)記者 林煥新）“應(yīng)加快兒童網(wǎng)絡(luò)保護法治建設(shè)，推動《未成年人保護法》修訂突出對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的內(nèi)容，推動‘未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例’盡快出臺，...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          文化何以育人？環(huán)境濡染育人方法論析來源:人民網(wǎng) 2019-07-18 作者:張立學(xué)習(xí)近平總書記指出，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、 以文育人。以文化人、以文育人，是文化固有的功能與使命。那么，文化何以育人呢？事實上，文化的這種“化人”“育人”效果總是借助于一定的方法和手段來實現(xiàn)的。文化育人方法既有“灌輸式”的文化知識...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          “教育懲戒權(quán)”不能省了“教育”兩字來源:光明日報 2019-07-16    作者：羅容海（北京師范大學(xué)廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心執(zhí)行副主任）　　近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》），明確提出“制定實施細(xì)則，明確教師教育懲戒權(quán)”的要求。在國務(wù)院新聞辦公室專門召開的新聞發(fā)布會上，...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中央發(fā)文！嚴(yán)治“家長作業(yè)”、校園有害APP等亂象來源:光明網(wǎng)絡(luò)2019-07-09　　光明網(wǎng)記者 李政葳　　近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡稱《意見》）備受關(guān)注。在9日國務(wù)院新聞辦舉行的發(fā)布會上，教育部副部長鄭富芝表示，《意見》是新時代我國深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的綱領(lǐng)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          暑期是勞動教育的好時機來源:中國教育報 2019-07-16勞動沒有貴賤，最終是為了幫助孩子們了解和習(xí)得初步的勞動技能，形成尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞精神。孩子愛勞動，方能創(chuàng)造美好生活。日前，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》印發(fā)，引發(fā)社會廣泛關(guān)注與熱議?！兑庖姟纷鳛樾聲r代指導(dǎo)義務(wù)教育...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          拿出破解教師負(fù)擔(dān)問題的實招硬招為教師安心靜心從教營造良好環(huán)境來源:中國教育報 2019-07-16本報訊（記者 余闖）根據(jù)教育部直屬機關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案，7月11日至12日，教育部黨組書記、部長陳寶生赴山東調(diào)研教師減負(fù)工作，深入了解教師負(fù)擔(dān)情況，切實貫徹落實中央為基層減負(fù)精神。在魯期間，陳寶生深入山東師范大...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          納入中小學(xué)考試，普及急救就該“從娃娃抓起”來源:人民網(wǎng)轉(zhuǎn)自新京報 2019-07-16    納入中小學(xué)考試，普及急救就該“從娃娃抓起”　　來論　　時間不僅是構(gòu)成生命的尺度，關(guān)鍵時刻更是決定生命的因素；因此，讓急救技能培訓(xùn)從兒童抓起，對整體社會具有基礎(chǔ)性意義?！　〖本戎R等將納入學(xué)?？荚噧?nèi)容。據(jù)報道，近日印發(fā)的《健康中國行動(2019—2030...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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