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      高中學(xué)生健康門診:孩子需要心靈關(guān)懷
        [2019-01-24 09:22]  瀏覽次數(shù):2026

      高中學(xué)生健康門診:孩子需要心靈關(guān)懷

      來源:學(xué)習(xí)方法網(wǎng)

        孩子的心靈是一個沒有雜質(zhì)的凈地,沒有謊言,沒有欺騙,一切都直來直去,他們的行為都是基于想滿足自己某種單純需要所致。但如果爸爸媽媽對他們的行為缺乏敏銳觸覺,則可能引起不良的行為問題,如能小心參考下列四點,則有助于了解他們的心理。

        四種心理需要

        1、父母的愛護和關(guān)懷

        2、被接受、被尊重

        3、得到別人的贊賞

        4、在家里有地位。

        有些孩子可以利用好的行為表現(xiàn),來取悅父母得到贊賞,從而滿足其心理需要;但有些孩子不能做到此點。當(dāng)心理需要得不到滿足時,便會以不適當(dāng)?shù)男袨樽鳛檠a償。

        四種不適當(dāng)行為

        第一種:引起注意。孩子需要得到父母的注意,才會感到自己被父母重視。而當(dāng)孩子不能從好的行為取得父母的注意,便會用不對的行為來達致目的。

        第二種:爭權(quán)力。像成年人一樣,孩子覺得自己是重要的,需要得到別人尊重和接受。當(dāng)孩子覺得父母用權(quán)力來支配自己,就會以反抗來表現(xiàn)自己的能力。父母愈是行使權(quán)威,孩子的反抗就愈大。

        第三種:報復(fù)。孩子在與父母爭權(quán)力的過程中,往往是失敗者;便轉(zhuǎn)用報復(fù)的行為來刺傷父母的心。孩子覺得這樣才令父母知道他的重要。

        第四種:自暴自棄。當(dāng)孩子覺得自己全無價值,就連對抗和報復(fù)的勇氣也失去,則會透過表現(xiàn)無能來逃避別人對他的要求。

        過分保護、同情、控制和支配孩子,均是不尊重的行為。負責(zé)任的父母應(yīng)以友善和嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,給予孩子選擇自由,同時讓孩子親歷此抉擇的結(jié)果。

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