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                                                          來源：中國教育報 2021-09-22 作者：吳砥 陳敏人類社會即將邁入智能時代，教育信息化已成為不可逆轉的大趨勢。推動智能時代教育的數字轉型和智能升級，需要依靠廣大教師的力量。面對人工智能等技術的沖擊，作為教育發(fā)展的第一資源，教師必須緊跟時代步伐，不斷提升信息素養(yǎng)，促進信息技術與教育的融合創(chuàng)新應用。信息素養(yǎng)是高水平教師的...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育新聞網 2021-09-15 作者：劉向永 張茜摘　要：2018年，教育部發(fā)布了《教育信息化2.0行動計劃》 ，正式宣告教育信息化邁向2.0時代。熱鬧的背后，中小學一線教學實踐究竟發(fā)生了哪些改變呢？2021年，筆者很有幸參加了一些教師信息技術教學活動的評審工作，得以窺視當前中小學教師信息技術教學應用現狀，也思考了邁向2.0時代的...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：央視網 2021-09-18勿忘國恥！九一八事變90周年 重溫總書記這些話...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2021-09-14 作者：張文通評價是激發(fā)孩子的興趣、調動學生內驅力的重要手段。事物的發(fā)展，內因起關鍵作用，外因只是輔助而已。在評價方面，內在評價是關鍵，外在刺激應該是輔助手段。例如評價一個班級，應該是注重班級內每個孩子的綜合表現，不能單從學習成績，如考試平均分上來確定。日前，教育部發(fā)出通知，要求加強考試管...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：安徽省教育廳 安徽省深化普通高?？荚囌猩C合改革實施方案（全文）...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國青年網  2021-09-10三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。習近平高度重視教育改革和教師工作，多次表達對全國教師的關懷勉勵。教師是立教之本、興教之源。好老師什么樣？習近平提出殷切期望。...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國青年報 2021-09-09提起“追星”，你會想起什么？近年來異?；鸨摹帮埲Α蔽幕蛟S是許多人的第一印象。每一代年輕人都有自己崇拜的對象、想追的星，甚至難免產生把心中偶像捧得更紅的愿望。“追星”最重要的積極價值，從榜樣身上汲取向上的能量，在“追星”過程中找到激勵自我的動力。8月以來，針對嚴重危害青少年健康成長的“飯圈”...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2021-09-12 作者：孫云曉8月17日，十三屆全國人大常委會第三十次會議聽取家庭教育法（草案）修改情況的匯報，草案二次審議稿擬將家庭教育法的名稱修改為家庭教育促進法，同時提出家庭教育的主要責任在家庭，政府特別是司法機關不宜過度干預，更不宜采取罰款、拘留等過于嚴厲的處罰措施，建議與未成年人保護法等法律相...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2021-09-09根據最新統(tǒng)計數據顯示，我國教師總數已經達到1792.97萬人，比上年增加60.94萬人，增長3.52%，有力支撐了教育改革發(fā)展?！?月8日，在我國第37個教師節(jié)來臨之際，教育部召開第六場2021教育金秋系列新聞發(fā)布會，介紹我國教師隊伍建設進展成效。重點投入優(yōu)先保障，切實提高教師待遇“財政部門將教師隊伍建設作為...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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