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                                                          讓人工智能更好賦能少兒教育來源:人民網(wǎng) 2020-05-23人民網(wǎng)北京5月23日電 （記者 熊旭）人工智能是引領(lǐng)現(xiàn)代教育革命的重要驅(qū)動力，深刻地改變了過去的教、學、考的教育形式。當前，如何更好地將大數(shù)據(jù)、人工智能等科技同教育相融合，對教育工作者提出了一個全新的課題。日前，斑馬AI課 “十三五”教育部重點課題開題發(fā)布會在京召開。此前，...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教育部：將在部分高校建設(shè)一批未來技術(shù)學院來源:人民網(wǎng) 2020-05-22人民網(wǎng)北京5月22日電（馮粒）教育部官網(wǎng)消息，近日，教育部發(fā)布《未來技術(shù)學院建設(shè)指南（試行）》，聚焦未來革命性、顛覆性技術(shù)人才需求，推動整體實力強、專業(yè)學科綜合優(yōu)勢明顯的高校以立德樹人為根本任務(wù)，以提供優(yōu)質(zhì)資源和營造良好創(chuàng)新氛圍為抓手，以改進體制機制為保障...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          把青少年作為愛國主義教育的重中之重來源:中國教育報 2020-05-22 作者:王石川2020年全國兩會大幕已經(jīng)開啟。據(jù)報道，民革中央今年提交的提案涉及愛國主義教育等多個方面。民革中央在提案中指出，學齡前兒童處于個性傾向和道德觀念形成的萌芽時期，是培養(yǎng)良好品德行為的黃金時代，對學齡前兒童進行愛國主義教育是幼兒德育工作的一項...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
                                
                                    
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          勞動就是勞動教育的最佳方式來源:中國教育報 2020-05-21 作者：王瑋教育與一定時期的社會發(fā)展、社會思潮是密切相關(guān)的。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風氣，對青少年產(chǎn)生消極負面影響，導致一些學生勞動觀念淡化、勞動習慣弱化、勞動能力退化，加強勞動教育，成為落實立德樹人根本任務(wù)亟待補齊的短板。加強勞動...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          科學實施體育鍛煉 有效促進身心健康來源:中國教育報 2020-05-16 作者：吳鍵 袁圣敏疫情期間，為保證中小學生的健康成長，廣大體育教師快速反應(yīng)，利用各種渠道，指導學生進行居家體育鍛煉。一邊講授體育知識、技術(shù)規(guī)范，一邊進行動作示范、運動展示，體育教師也因此被稱為網(wǎng)絡(luò)教學中“辛苦的主播”。為了解抗疫期間全國基礎(chǔ)教育階段中小學...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          把憂患意識融入國家安全教育來源:中國教育報 2020-05-21 作者:王磊憂患意識是中華民族自古以來的精神傳統(tǒng)之一。在中國古代文化典籍中，關(guān)于憂患意識的詩詞警句隨處可見，如“備豫不虞，為國常道”“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”“禍兮,福之所倚；福兮，禍之所伏”，等等。這些經(jīng)典字句穿越歲月長河，依然煥發(fā)著治國理政的智慧光芒。...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          精細化智慧化“硬托舉”學校管理來源:中國校長網(wǎng) 2020-05-16 作者：李德元科學的管理機制是辦學質(zhì)量的重要保證。一所學校在“課程開發(fā)”和“教學改進”兩條線上同時開展工作，教師一定很辛苦。促使全體教師從職業(yè)倦怠中走出來，心甘情愿地和校長一道提升學校內(nèi)涵，再樹名校聲望，就需要管理的智慧。我在26年學校行政管理工作中，依靠精細化...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          在疫情防控中加強青少年黨史國史教育來源:光明日報 2020-05-19　　作者：徐高峰（西南林業(yè)大學化學工程學院黨總支書記、講師），王世雄（云南大學副教授）　　新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，我們所進行的氣壯山河的抗擊疫情斗爭必將載入史冊，在中華民族和中國共產(chǎn)黨自強不息的歷史上留下濃墨重彩的一筆?！　∮蟮溃叵葹?..
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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