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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          南方日?qǐng)?bào)：讓青少年健康上網(wǎng)重在社會(huì)共治來源:南方日?qǐng)?bào) 2019-03-14 作者：王慶峰　　互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)生活工作的重要平臺(tái)，與此同時(shí)，網(wǎng)民“首次觸網(wǎng)年齡”明顯提前，青少年沉迷網(wǎng)癮的現(xiàn)象屢見不鮮。在全國兩會(huì)上，加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)成為共識(shí)。代表委員紛紛建言，讓青少年擺脫網(wǎng)癮，健康上網(wǎng)?！　‘?dāng)今這一代青少年被稱為“網(wǎng)絡(luò)原住...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          共同鍛造廣大教師的良好形象來源:中國教育報(bào) 2019-03-14 作者：王石川日前，教育部長陳寶生在回應(yīng)政協(xié)委員提出的學(xué)前教育教師形象問題時(shí)呼吁社會(huì)各界，不要“妖魔化”老師群體，“妖魔化”老師形象。陳寶生表示，教育質(zhì)量是尊敬出來的，不是誰抓出來的。自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。但不可否認(rèn)，也有少數(shù)人污名化...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          思想力校長---讓校園文化成為最佳“教育場”來源:中國教師報(bào) 2019-03-12    如何讓文化真正融入學(xué)校教育的方方面面，浸潤師生的心靈？具有百年甚至更為悠久歷史的學(xué)校，如何更好地尋求優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，讓“老樹長新芽”？在安徽省蕪湖市第十二中學(xué)校長張冬梅眼里，昨天的歷史曾是鮮活的現(xiàn)實(shí)，今天的現(xiàn)實(shí)也必將成為明天厚重的歷史。...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          人工智能何以改變教育來源:中國教育報(bào) 2019-03-13 本報(bào)記者 黃蔚 通訊員 李冀紅 3月8日，堯德中（中）、黃榮懷（左）做客中國教育報(bào)刊社“兩會(huì)E政錄”演播室，就“利用智能技術(shù)改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式和教學(xué)方式”的話題接受本報(bào)記者（右）的專訪。 本報(bào)記者 張勁松 攝●全國人大代表、電子科技大學(xué)教授堯德中:每一次人類的技術(shù)進(jìn)步，都會(huì)淘汰一部...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          打造面向未來的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”來源:中國教育報(bào) 2019-03-10 作者：唐亮■“發(fā)展‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’”系列評(píng)論之一編者按：今年的政府工作報(bào)告提出，“發(fā)展‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享”。這是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)在教育改革發(fā)展中所起重要作用的高度肯定，并為今后“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展定下了基調(diào)，指明了方向。從今天起，我們將從打造面向未來的“互聯(lián)網(wǎng)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教師非全才 天地在課堂來源:光明日?qǐng)?bào) 2019-03-12 作者：張聰　　我期待有一天，教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位能夠吸引更多熱愛教育、擅長學(xué)習(xí)的人參與其中，每一名身為教師的人都珍惜自己職業(yè)的榮耀；學(xué)生和家長有權(quán)利選擇他們尊重、信任的人成為自己的老師；不愛孩子的人能夠在優(yōu)勝劣汰的機(jī)制中被清退出教師行業(yè)。我期待有一天，...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          構(gòu)建美育教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式來源:光明日?qǐng)?bào) 2019-03-11　　【代表委員手記】　　習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十三屆二次會(huì)議的文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員時(shí)強(qiáng)調(diào)，文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者都肩負(fù)著啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈的重要職責(zé)，承擔(dān)著以文化人、以文育人、以文培元的使命。2018年春節(jié)前夕，我作為鑒賞團(tuán)嘉賓，...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          人工智能時(shí)代教育變革的三要素來源:中國教育報(bào) 2019-03-09 作者：曹培杰 黃蔚當(dāng)前，以人工智能為代表的技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)入一個(gè)前所未有的活躍期，而教育仍未擺脫“工業(yè)化”的印記。以至于有人認(rèn)為：“我們把機(jī)器制造得越來越像人，卻把人培養(yǎng)得越來越像機(jī)器”，這不僅制約著教育功能的充分發(fā)揮，而且導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型面臨危機(jī)。所以，我們要有一...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          學(xué)校練好內(nèi)功方能營造良好生態(tài)來源：中國教育報(bào) 2019-03-07　　學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的重要載體，也是開展教育教學(xué)的主要陣地，對(duì)良好教育生態(tài)的營造至關(guān)重要?？梢哉f，學(xué)校不僅是良好教育生態(tài)的受益者，更應(yīng)是參與者和建設(shè)者?！　∈紫?，學(xué)校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。不管是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，抑或中外合作辦學(xué)的學(xué)校，堅(jiān)持社會(huì)主義辦...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
      
	
                                                            

      
                                                          		
                                                    
                                                          新時(shí)代如何加強(qiáng)勞動(dòng)教育來源:中國教育報(bào) 2019-03-10 本報(bào)記者 汪瑞林 通訊員 趙黎明  3月7日，李和平（中）、柳夕浪（左）做客中國教育報(bào)刊社“兩會(huì)E政錄”演播室，就“新時(shí)代如何加強(qiáng)勞動(dòng)教育”的話題接受本報(bào)記者（右）專訪。 本報(bào)記者 張勁松 攝在2018年教師節(jié)舉辦的全國教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記在講話中特別指出：“要努力構(gòu)建德智體美...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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