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                                                          教育部等五部門：每年支持一批中小學思政課教師在職攻讀碩博學位來源:中國網(wǎng) 2019-10-14 作者:董小迪中國網(wǎng)10月14日訊 據(jù)教育部消息，教育部、財政部等五部門近日印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》（以下簡稱《意見》），從加強中小學思政課教師隊伍配備管理、提升中小學思政課教師素質(zhì)能力、創(chuàng)新中小學思...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          安徽：中小學正高級職稱將向一線傾斜來源:合肥晚報 2019-10-14 　　記者昨從省人力資源與社會保障廳獲悉，教師職稱評審將淡化論文、科研要求，評審標準將側(cè)重教書育人。另外，思想政治理論課教師職稱將分類評價，正高級教師職稱評審向教育一線傾斜?！　≡u審標準更側(cè)重教書育人　　日前，省人社廳發(fā)布《關(guān)于進一步做好全省中小學教師職稱評...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          AI給作文打分？懂AI的教師或是更好的選擇來源:科技日報 2019-10-11　　AI給作文打分？ 懂AI的教師或是更好的選擇　　楊 侖　　近日有媒體報道，國內(nèi)外教育系統(tǒng)都開始把AI打分應用在作文打分上，僅國內(nèi)就已經(jīng)有超過1.2億人次被AI批改過作文。這引發(fā)了人們一連串的質(zhì)疑，AI為作文打分是否公平合理？把學生的成績甚至命運交給機器，也難免令...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          AI+教育悄然融合，這個風口該怎么追？來源:工人日報 2019-10-11傳統(tǒng)教育正在被人工智能(AI)技術(shù)悄然滲透 ，不過二者要實現(xiàn)深度結(jié)合還需要很長一個過程。AI+教育，這個風口該怎么追通過圖像識別技術(shù)，將教師從批改作業(yè)、閱卷工作中解放出來；通過語音識別和語義分析技術(shù)，輔助教師進行口試測評、糾正學生的英語發(fā)音；通過人機交互技術(shù)，...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中國教育現(xiàn)代化，從物轉(zhuǎn)向人，“因材施教”“知行合一”的理念將改變來源:http://edu.2hua.com/  2019-10-11摘要：這些源自基層自主探索與創(chuàng)新的一校一策，可提煉為16個字：傳承歷史，基于校情；依托地緣，動態(tài)生成。盼望已久的《中國教育現(xiàn)代化2035》終于出臺，接下來就需要通過扎實的行動將宏偉藍圖轉(zhuǎn)化為美好未來。教育現(xiàn)代化已經(jīng)歷了近70...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          "未來世界最稀缺的資源不是知識”——中國發(fā)明協(xié)會學前創(chuàng)新教育分會會長程淮訪談來源:人民政協(xié)報 電子版 2019-10-09期10版 本報記者;郝雪12在大會現(xiàn)場，“2049計劃”全國示范基地——北京市幸福泉幼兒園榮獲克羅地亞國際發(fā)明展金獎及唯一一個最高獎——“最佳國際青少年發(fā)明獎”的顏百寬小朋友，作為兒童代表進行了發(fā)言，并與人工智能機器...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          紅色研學或可提供示范樣本來源:中國教育報 2019-10-11 作者：高毅哲“十一”長假里，“旅游”是絕對的熱詞。在各地的旅游信息中，山西的一條動態(tài)與眾不同。據(jù)新華社報道，國慶期間，山西一些知名紅色旅游景點景區(qū)迎來了諸多親子游客、研學團隊。其中，武鄉(xiāng)縣依托太行少年軍校，吸引了北京、江蘇以及山西周邊省份的研學青少年?！笆弧钡幕鸨?..
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          準確界定家長群的功能，給家長和教師減負來源:光明網(wǎng)-時評頻道 2019-10-10　　作者：熊丙奇　　據(jù)都市快報報道，杭州一位小學班主任近日發(fā)了一條朋友圈：“教育者應該多站在‘家長本位’思考教育問題，謹慎選擇教育媒介。一種新手段采用之前，需要先考慮好減法。QQ群、微信群、杭州教育、釘釘，再加做實驗的APP，英語配音的APP……家長們確實手忙...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          專家：規(guī)范和明確教育懲戒權(quán)有利學生全面健康成長來源：廣州日報 2019-10-10　　“熊孩子”在上課時喧鬧、推搡，老師可以對其罰站、罰跑嗎？　　9月下旬，廣東省人大常委會首次審議《廣東省學校安全條例（草案）》（以下簡稱“草案”）。該草案擬在全國率先以立法形式賦予老師教育懲戒權(quán)，允許教師在特定條件下對學生采取責令站立、慢跑等教育措施?！?..
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          人民教育家于漪：教師首先是個大寫的人來源:中國青年報 2019-10-10　　人民教育家于漪：教師首先是個大寫的人　　中國的語文教師不會對于漪的名字感到陌生?！　∮阡?，生于1929年，1951年走上教師崗位，從上海首批語文特級教師到班主任、校長，一直奮戰(zhàn)在教育教學第一線，如今90歲高齡的她仍主持著上海市語文學科德育實訓基地的工作。于漪上...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
	共2299條數(shù)據(jù)，當前為第105/230頁

      
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