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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
      
                
      
                    
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          學(xué)校德育如何破解“5+2≦0”魔咒來源:中國教育新聞網(wǎng) 2017-3-28近日到學(xué)校調(diào)研，很多校長和老師在談到德育工作時，一個基本的觀點是：“現(xiàn)在社會環(huán)境這么糟糕，我們在學(xué)校說一千道一萬，都比不上社會的影響，學(xué)校德育就是一項‘5+2≦0’的工作，老師再怎么努力也沒有用。”“5+2≦0”像一個魔咒，長期以來困擾著教育工作者。學(xué)校德育工作為什么會...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          英語教育不能總在低水平上徘徊來源:中國校長網(wǎng) 2017-3-28　　全國人大代表李光宇提出取消高考英語和中小學(xué)英語必修課的地位，受到外語教育界專家和教師幾乎一致的反對，之所以如此，筆者認(rèn)為是因為雙方看問題的角度不同。前者是基于中國英語教育的事實：一個學(xué)生從小學(xué)三年級到高三畢業(yè)，十年中近1/5的時間花在學(xué)英語上，必修課的開...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          尊師敬教之風(fēng)要代代傳承來源：中國教育報  發(fā)布時間：2017-03-22 作者：單承彬編者按    傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，正在成為時代強(qiáng)音。其實，每個人都是攜帶著傳統(tǒng)的基因從歷史中走來，中國教育也是如此。我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)夯實了中國優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)，更是中華民族文化自信、文化認(rèn)同、文化凝聚力的重要源泉。在社會快速發(fā)展的當(dāng)下，教育傳...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          全國中小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)將要出臺——　力求專業(yè)規(guī)范,建設(shè)優(yōu)質(zhì)隊伍來源：中國教育報  時間：2017-03-22  作者：本報記者 齊林泉    摘　要：3月6日，在全國中小學(xué)校長培訓(xùn)工作研究會第十六屆年會暨全國中小學(xué)校長和幼兒園園長培訓(xùn)工作研討會上，教育部教師工作司司長王定華宣布：“根據(jù)教師工作司的工作部署，今年將出臺中...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要貫穿國民教育始終 來源：中國教育報  時間：2017-03-22圍繞立德樹人根本任務(wù)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，按照一體化、分學(xué)段、有序推進(jìn)的原則，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域。...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          價值教育的核心內(nèi)容是德性     來源：中國教育報  時間：2017-03-22  作者：凌友詩 價值教育涉及三組概念：價值、道德與國性。中國的價值教育，不論其涵蓋多少目標(biāo)，要培養(yǎng)多少種素質(zhì)和能力，必以具有道德意義的價值、修己利他的德性、中國人特有的國性為價值教育的基本目標(biāo)。價值教育的目標(biāo)應(yīng)該“盡善”，并且所追求的應(yīng)該是積極道德。崇德...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          科學(xué)不等于數(shù)理化——如何讓孩子感受到科學(xué)之美來源:光明日報 2017-3-21    對孩子進(jìn)行教育，包括科學(xué)教育，最核心的內(nèi)容是保護(hù)孩子的好奇心和激發(fā)孩子的熱情。所有的方法也好，理念也罷，都是為這兩點服務(wù)的。我們的目標(biāo)是讓孩子成為終生學(xué)習(xí)者，對未知的問題總是保持好奇，同時對喜愛的東西能夠有非常大的熱情，大到足以支持孩子克服...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          省教育廳：中小學(xué)校須規(guī)范開展課后服務(wù)來源：中安在線-安徽日報  作者：陳婉婉 2017-3-16　　安徽省教育廳近日發(fā)出通知，要求各地教育主管部門必須引導(dǎo)各校做好和規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作。　　教育廳通知指出，開展中小學(xué)生課后服務(wù)的根本目的是為了保障學(xué)生的健康成長，各地各校要按照教育部要求，做到“六個結(jié)合”，即：把開展課后服務(wù)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的重心與支點來源:中國校長網(wǎng) 彭林      中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿國民教育始終。學(xué)校教育如何科學(xué)做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，是我們迫切需要解決的問題。——編者     文化有“道”與“術(shù)”兩個層面。道是理念，是文化的內(nèi)核、本質(zhì)；術(shù)...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
                                        
      
                                            
      
                                                
      
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          陳寶生：讓鄉(xiāng)村教師下得去留得住教得好來源：中國教育新聞網(wǎng) 2017-3-12    摘　要：十二屆全國人大五次會議新聞中心于3月12日15時舉行記者會，教育部部長陳寶生在回答記者關(guān)于鄉(xiāng)村教師政策實施效果以及如何解決鄉(xiāng)村教師后顧之憂的問題時，說，教育部將進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，讓鄉(xiāng)村教師下得去留得住教得好?！　≈袊逃侣劸W(wǎng)北...
                                                    
                                                
      
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      

        
      
            
      
                


      

      
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