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      2019高考英語全國I卷試題點評2
        [2019-06-12 10:00]  瀏覽次數(shù):2156
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      2019高考英語全國I卷試題點評2

      來源:人民網 2019-06-08

      整體來說,2019高考英語全國I卷試題符合英語學習增加閱讀量的趨勢以及英語命題注重基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性的規(guī)律。今年試題的主要特點可以用穩(wěn)中有變、難度提升八個字來概括。只有在必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)和核心價值四個方面都做好充分的準備,才能真正地考好英語。今日,一位英語教研專家表示。

      具體來看,今年英語學科的高考命題有以下特點:

      一、選材上,諸多篇幅圍繞環(huán)保健康主題,如乞力馬扎羅垃圾污染問題、北極熊現(xiàn)狀、心理健康、呼吸新鮮空氣等,具有鮮明的時代性、熱點性以及開闊的國際視野;還有暑期工作介紹、向倫敦美術學院寫申請信當志愿者且介紹中國畫等,體現(xiàn)了英語的應用性、實效性與文化交流性??偟膩碚f,今年的試卷依舊貼近現(xiàn)代學生的生活取材,符合英語作為一門語言講究實際應用的特點。

      二、難度上,和去年相比有一定的提升。一方面,完形以及語法填空的文章情節(jié)內容不易理解,要求考生要整體把握文章主旨以及情感線索,再以理清局部小情節(jié)的事情發(fā)展線索或分析長句為前提從而逐個擊破。另一方面,閱讀文章詞匯量明顯提升,尤其D篇還涉及心理學、社會學背景,但是出題中規(guī)中矩,考生需要結合主旨以及常識進行排除性解題。

      三、知識考查上,強調基礎性、綜合性和應用性。語法填空和短文改錯(今年此題型與往年相比難度降低)涉及的考點與往年一致,都側重于基本用法,沒有偏難怪題。

      以下為各題型具體分析:

      一、聽力

      例年聽力環(huán)節(jié)是變化最少的部分,今年也不例外。依舊是圍繞學生日常生活中所熟悉的話題,所考查的聽力微技能包括:理解主旨與要義、獲取事實性的具體信息、對所聽內容進行簡單推斷、理解談話人的意圖、觀點和態(tài)度。

      二、閱讀與七選五

      閱讀話題涉及暑期工作、老師鼓勵學生提升自信、生物識別技術社會心理學之喜愛度,與往年ABCD前兩篇貼近生活、后兩篇貼近科學研究這一規(guī)律一致,所以考生在平時的閱讀中要持續(xù)增加相關話題的閱讀量。另外,閱讀整體篇幅詞數(shù)較往年有提升,詞匯量也明顯增加,但是出題中規(guī)中矩,細節(jié)題、主旨題、推斷題與詞義題的比例是9321,與往年也一致。所以總的來說,閱讀這一部分文章難度較大,要求考生不要望而生畏,要冷靜地通過把握文章大意,找到出題處,用分析排除法突破解題。

      七選五圍繞呼吸新鮮空氣是否有好處展開,話題熟悉;行文總分結構,2個空在段首3個空在段中,考官出題所設的線索是傳統(tǒng)的結構、主旨、邏輯、代詞指代??偟膩碚f,難度和以往一樣,比較簡單。

      三、完形填空

      今年的完形難度較往年有較大的提升,圍繞乞力馬扎羅山的垃圾污染問題展開。難度主要體現(xiàn)在四點:一是行文有記敘、說明以及議論三種體裁的混合,加大內容理解的難度;二是詞匯出現(xiàn)了以往在閱讀中出現(xiàn)的長詞,如skeptical, atmosphere, permanent, significant;三是熟詞僻義以及短語的考查,significant在文章中是相當大的意思,give way to讓步的意思;四是行文前后文線索不多,一半左右的題都要通過代入法,然后反復閱讀從而理解前后文表達的大意,才可以解題。所以,今年完形在難度上是有質的提升的,考生在平時的訓練中要加大對行文邏輯意思的把握與理解。

      四、語法填空

      語法填空圍繞北極熊現(xiàn)狀展開,較往年難度略有提升。一方面是行文長句較多,會干擾考生分析句子結構以及提取考點;另一方面出現(xiàn)了一些往年不??嫉慕Y構,如第1空的that(引導同位語從句),第9空的theof 后引出說明的范圍,又置于句首。因此,平時學生語法要注重扎實的基礎與綜合全面的掌握。

      五、短文改錯

      短文改錯較往年難度降低,都是常規(guī)的考點:2個非謂語動詞,2個連詞,2個名詞,冠詞代詞副詞各1個,行文邏輯錯誤1個。要注意的就是今年沒有出現(xiàn)時語態(tài)的錯誤,還有就是行文邏輯錯誤(from now on改成from then on)是考生容易忽略的??偟膩碚f,考題不難,考生要注重詞匯語法的基礎知識,不能固定思維。

      六、書面表達

      今年的書面表達是申請信,與前兩年的建議信和通知都是學生平時訓練的高頻體裁,因此難度不大。話題上是向倫敦美術學院寫申請信,要當志愿者并介紹中國畫,體現(xiàn)了中外傳統(tǒng)文化的交流,這是這兩年高考一直在強調的,如前兩年的新西蘭人來中國做客以及給外國人上漢語課講唐詩,都融入了對中國傳統(tǒng)文化的宣傳,要求考生對這方面知識有一定基礎詞匯的積累。

      六安市新安中學 XJL編輯
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