有人說,要成為某個知識領(lǐng)域的專家,至少要花10000小時進行學習。但JoshKaufman卻推翻了這些觀念,提出了你只需要20小時就能不錯的掌握一個全新的知識和技能。 一萬個小時從概念上一聽就容易產(chǎn)生畏難情緒,但20個小時卻讓人感覺舒服很多,也容易去實踐。如果在最初的20小時內(nèi)熬過初學階段的不適感和挫敗感,我們能很輕松地踏入一個全新的領(lǐng)域。 20個小時=2個沉睡的夜晚=1周娛樂時間的總和,聽起來的確很不錯。 清除學習障礙,降低行動前的門檻 學霸斯考特·楊(ScottYoung)12個月之內(nèi),自學完成了傳說中的MIT計算機科學課程表的全部33門課,從線性代數(shù)到計算理論。按照他的進度,讀完一門課程大概只需要1.5個星期。 關(guān)于他的學習方法,時間管理牛人Warfalcon評價: 堅持下去 每天學習10小時,10天左右就要考試一次并通過,這個學習效率非常高,更不用說重復了33次。 在學習一門新的知識時短時間集中注意力不難,但持續(xù)一段時間之后,如果做不到很好的放松,二、三個月左右就會達到一個瓶頸,理解能力和心理狀態(tài)無法繼續(xù),這個瓶頸會重復出現(xiàn),就像考研時很多人前幾個月都能堅持下去,但到6、8月之后就無法堅持。 重復三次左右會面臨一個臨界點,度過這后就很容易繼續(xù)了。 刻意練習,沒有“寓教于樂” 著名小提琴家說過,如果你是練習手指,你可以練一整天;可是如果你是練習腦子,你每天能練兩個小時就不錯了。 高手的練習每次最多1到1.5小時,每天最多4到5小時。沒人受得了更多。一般女球迷可能認為貝克漢姆那樣的球星很可愛,她們可能不知道的是很少有球員能完成貝克漢姆的訓練強度,因為太苦了。 結(jié)合我們20小時要學一門新技能的目標,可以得出一個結(jié)論: “在學習一門新的知識時,短時間集中注意力不難。高手的練習(俗稱刻意練習)每次最多1到1.5小時,每天最多4到5小時。沒人受得了更多?!本臀覀€人而言,一天高效學習時間安排在八個小時左右,是可以執(zhí)行的,但要保證利用好八個小時的高效時間。 開始之前,你需要建立儀式感。人會借由儀式感,來給自己一種強烈的自我暗示。為了保證高效時段得到高效利用,我把每一次學習當高考一樣對待。 為了高考你會提前準備什么? 物質(zhì):在正式學習之前,我會在桌上將用得到的物品一字排開,以防臨時需要某些東西時手忙腳亂去到處翻。 精神:在前一天晚上,我就想好第二天又要進行高效學習了,所以我會安心睡去,保證第二天養(yǎng)精蓄銳。 時間:比如,八點是我的正式學習時間,我會保證八點之前提前趕到那里,坐在椅子上調(diào)整出最舒服的學習姿態(tài),做好基本的前期準備,降低行動前的門檻。 拆解量化目標,越細越好 每個新知識或技能都有其最關(guān)鍵的基本部分,專注這個部分就可以高效提高。這里運用到了“PDCA”循環(huán)原則(P-Plan,D-Do,C-Check,A-Action),即每一個行動開始之前都要擬定目標計劃再執(zhí)行,對過程中的關(guān)鍵點和最終結(jié)果進行檢查,糾正偏差,對成果進行標準化,并確定新的目標,制定下一輪計劃。所有的執(zhí)行動作都有這樣一次“循環(huán)”。 看書,第一遍該怎么看? 1??茨夸洠褐肋@一章重點在哪一節(jié),這一節(jié)大概用來解決什么問題。 2??凑潞罅曨},圈出術(shù)語:這個術(shù)語基本上就是本章的知識點了。 3。根據(jù)術(shù)語去書中劃概念和術(shù)語解釋:如果有些術(shù)語不能理解,請使用網(wǎng)絡(luò)搜索術(shù)語名詞解釋。 4。術(shù)語理解后帶著術(shù)語去理解書中的圖表和例題以及案例。 牢牢抓住書本的例題、案例、圖表。因為例題講具體情境、圖表具有可視化、案例就是講具體的運用——這些都比理解文字描述容易的多。 所以,只要我們配合最少量的文字看懂了案例、圖表,就達到了對知識的了解。接著我們再去看例題就知道了知識運用場景,之后我們再反復地做題目,從而達到了對知識點的掌握。 能量值爆發(fā)期,利用越高效越好 每個人的高能學習時間段可能不一樣,但是我要強調(diào)一個詞“預(yù)計”。 觀察自己長期的活動狀態(tài),我預(yù)計自己能量爆發(fā)態(tài)出現(xiàn)在上午8點~10點,下午2點~5點,晚上6點半~10點,一共八個半小時。 所以,我會為了這八個小時做了很多額外準備,比如,中午午睡就是必要的;下午6點左右,我可能會瞇一會,這也是必要的;休息間隙用牛逼的耳機聽喜歡的音樂,是必要的;個人愛好,俯臥撐也是必要的,當然這都是我的一些習慣。 總之,都是為了保證這八個半小時的高效利用而準備。 實際上達不到8個半小時,8點~10點休息10分鐘,下午2點~5點休息20分鐘,晚上6點半到10點休息20分鐘,因此純學習時間是7小時40分鐘。因為里面提到下午5點40左右的小睡,那個時候并不困,是為了防止晚上三個半小時的學習產(chǎn)生疲勞而提前進行的小憩。 休息放松是最好的緩解疲勞的方法。 堅持20小時,越過挫敗壁壘 在高效學習過程中,開始時都會或多或少的感到沮喪、挫敗,或?qū)ψ约旱闹橇Α⑻熨x感到懷疑。但阻礙我們進步的其實多數(shù)不是智力因素,而是我們的身體能量和情緒能量。 身體能量 通常情況下,大腦快速運轉(zhuǎn)1個多小時,就會感覺很疲勞,也就是說腦力運動會消耗大量的能量。所以,你得需要及時補充能量。兩個小時的高效學習期間,分為兩段,一段五十分鐘左右,中間休息,這個時候就可以補充能量。 精神能量 舉個例子,前段時間我決定跑步,開始信心滿滿要跑一個月,結(jié)果沒有幾天就懈怠了,不是累了,而是情緒上感到疲勞了,產(chǎn)生厭倦感了。 這時候,解決情緒疲勞,有一個方法:那就是放松。 村上春樹跑步幾十年,我最喜歡他的一點,是他會在跑步感覺良好的時候主動結(jié)束,這樣他就會對第二天的跑步充滿期待。 當時間一長,我們能記住關(guān)于一件事物的主要部分其實是事物留給我們的感覺而不是事件本身。 村上春樹以充滿愉悅感的時候作為結(jié)束點,跑步對他來說自然會是一種“愉悅感”能隔天連續(xù)的體驗。這是很智慧的。許多寫長篇的作家也往往用這樣的方法,比如寫到高潮部分主動停下來,因為高潮情緒很強烈,在第二天接著創(chuàng)作,就容易找回感覺,從而繼續(xù)寫下去。 所以,請你在晚上學習時段,即最后一個高效學習時段之后,接著再學習一段時間,正當感到愉悅、感到收獲滿滿、感覺到學習仍然高效的時候——試著停下來,記住這種興奮感。 別以為這樣學習苦,其實我大多數(shù)學習都是在極大愉悅度中進行的,伴隨著強烈的儀式感,每一天都像朝圣之行。 |