[2023-04-13 08:28] 瀏覽次數(shù):3405
來源:學習啦方法網(wǎng)
高考考場歷史選擇題答題技巧
否定型選擇題首先是考查同學們的識記能力,在此類題中較多涉及的是歷史事實,解答的關鍵是對歷史事實的本質、原因、影響、意義、評價等有一個完整的、準確的認識。其次此類題較多地考查同學們對歷史概念的理解能力,所以同學們要對歷史概念的、實質有清晰的認識。第三、考查同學們的逆向思維能力,因為此題主要選擇錯誤的選項,而由于同學們習慣了選擇正確的選項,所以在思維習慣上不符,往往造成錯誤。
否定型選擇題即要求選出不符合史實和歷史邏輯關系的選項,也稱為逆向選擇題。此種題型也是多項選擇題的變異,即在試題中有三個備選項是符合史實和歷史邏輯關系的,試題就要求將另一個不符合的選出來。該題型結構特點是在題干中有"不是""不正確""不包括""錯誤的""無關的""不屬于"等提示語。
在做此類題時,要全面理解和把握歷史概念,要注意歷史概念的和外延,在分析問題時要注意逆向思維和發(fā)散性思維的培養(yǎng)。此類題的主要做題方法有:排除法,通過排除符合史實和歷史邏輯關系的選項,選出符合題意的選項;推理法,若不能確定某個選項時,可以先假設此選項正確,然后再根據(jù)所學知識進行推理,分析其結論是否符合史實和歷史邏輯關系;直選法,根據(jù)自己對歷史事實的認識和理解,直接確定不符合史實和歷史邏輯關系的選項。
概念型選擇題主要依據(jù)基本歷史概念來命題,主要考查同學們對歷史概念的再認再現(xiàn)和理解闡釋能力,要求學生對歷史概念能準確理解,并對其內(nèi)在規(guī)律和本質進行把握。此類題在題干中提出一個基本概念,備選項則是對這一概念的闡釋。在題干中經(jīng)常出現(xiàn)的主要標志性詞語有"內(nèi)容是""標志是""性質是""特點是""準確的理解是"等。
由于此類題是對基本歷史概念的考查,所以要求同學們必須對歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史人物、基本概念的原因、性質、內(nèi)容、特點、結果、影響等有全面而準確的理解和掌握,真正理解歷史概念的和外延,同時還要對相近、相似的歷史概念進行比較。
此類題的命題多數(shù)會在備選項的表述上采用混淆手法,或偷梁換柱,或以偏概全,或以末代本、因果倒置,所以同學們在做題時要通過比較詞語含義來辨識其是否符合歷史概念的準確含義。由于此類題多考查歷史教材上的隱性知識,所以在做題時多采用邏輯推理法,即結合相關的知識結論來判斷選項是否符合題意。
因果關系型選擇題在解題時需注意如下幾點:一是要正確理解有關概念的含義,如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。三是在做題時要準確把握題干與備選項之間的邏輯關系,弄清二者之間誰是因誰墅。四是解答此類題的基本方法主要有:①采取時間順序的方法判斷因果關系,在前者一定是因。②運用基本理論的推理得出答案,如客觀存在決定主觀意識,那么客觀存在就是因,主觀意識墅。類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎決定上層建筑等,同學們利用這些基本理論就比較容易作出判斷。
因果關系型選擇題,即考查歷史事件和歷史現(xiàn)象的原因和結果的選擇題。此類題的基本結構大致有兩種表現(xiàn)形式:一是題干列出了某一歷史結果,備選項中列出原因,在試題中常出現(xiàn)的標志性詞語有"原因是""目的""是為了"等,而在考查原因時又多進行細化,如考查"根本原因""直接原因""歷史原因""主觀原因"等;另一種是題干列出的是歷史原因,備選項列出的是結果,在試題中常出現(xiàn)的標志性詞語有"影響""結果"等。
高考用什么課外書復習歷史好
當你特別喜歡歷史,或者想提高歷史成績的時候,就會發(fā)現(xiàn),一些合適的課外書,遠遠比死記硬背的日子來的有用和幸福
這一類課外書,并沒有所謂的“必讀數(shù)目”,但你在挑選的時候,需要注意以下幾點:
1.諸如“明朝那些事”等暢銷書不推薦,歷史暢銷書多半是通俗迎合大眾口味,從專業(yè)角度上有所欠缺。萬一誤導你們答錯題就不好了~
2.世界史可以買,但是注意不要買封面太花哨的。
3.理清楚你的需求。
比如學人教版的同學,是按照“政治”、“經(jīng)濟”、“文化”和幾本選修來的,那通史基礎就會比較薄弱,可以選擇通史類的課外書作為課外閱讀。什么樣的通史書適合你?可以請教老師,樓下也會說。
4.參考一位高中老師的說法,你們可以參考以下:
75分以下的學生建議好好背教材,記好大事年表和重點段落。
75分以上沖高分的。中國史要精讀教材,看故事是浪費時間,看教師參考用書是個不錯的辦法。
世界史?!度蛲ㄊ贰肥且欢ㄒㄗx1到3遍的,現(xiàn)在高考的全球史觀就是按它的路子走的,不讀它涉及全球史觀文明史觀的大題很難拿高分。
1.世界史:斯塔夫里阿諾斯的全球通史,高中有的班里幾乎人手一本,是很好的入門讀物,而且脈絡清楚。
太多看不完的話,可以拜托歷史老師做一些章節(jié)的篩選。
2.中國史:呂思勉《中國通史》、錢穆《國史大綱》、柏楊《中國人史綱》、陳旭麓《中國近代社會的新陳代謝》、蔣廷黻《中國近代史》、郭廷以《近代中國史綱》、徐中約《中國近代史》等等。
3.中國近代史:推薦一本費孝通的《鄉(xiāng)土中國》,很薄。中國的基層社會結構、人與土地的關系,決定了解放戰(zhàn)爭的結果,建國后一系列政策的制定也與之相關。