記者從教育部網(wǎng)站獲悉，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2017年普通高等教育招生計劃編制和管理工作的通知》（以下簡稱《通知》）強調(diào)，要確保各地高考錄取率不降低，省際高考錄取率差距進一步縮小。 《通知》指出，2017年要實現(xiàn)“五個確?！?，即確保各地高考錄取率不降低，確保省際高考錄取率差距進一步縮小，確保重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)生人數(shù)進一步增加，確保中央部委所屬高校本科招生總規(guī)模和投放到各省份的招生計劃總量不降低，確保實現(xiàn)國家年度高等教育事業(yè)發(fā)展宏觀管理目標。 教育部有關(guān)負責人在接受記者采訪時表示，由于各省經(jīng)濟社會發(fā)展水平差異和高等教育資源分布不平衡，各省高考錄取率差距一直存在，少數(shù)省份之間差距明顯，社會反響比較強烈。因此，教育部于2008年啟動實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃（以下簡稱“國家協(xié)作計劃”）。 據(jù)統(tǒng)計，國家協(xié)作計劃實施9年間（2008～2016年），錄取率最低省份與全國平均水平差距縮小了12個百分點，“如果按在校生規(guī)模1萬人折算，相當于為中西部地區(qū)增設(shè)了100多所普通高校，圓了100多萬中西部地區(qū)孩子的大學(xué)夢。” 該負責人表示，“同時，考慮到這些地區(qū)人民群眾的經(jīng)濟承受能力，教育部要求承擔國家協(xié)作計劃的省份，將計劃主要安排在學(xué)費相對較低、資助更加完善的公辦高校?！?/p> 對此，《通知》指出，要進一步促進高等教育區(qū)域和城鄉(xiāng)入學(xué)機會公平。2017年，國家協(xié)作計劃共安排28.7萬人，其中本科16.7萬人、?？?2萬人，主要由公辦高校承擔。 《通知》強調(diào)，適度擴大重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的3個專項計劃，其中國家專項計劃招生規(guī)模安排6.3萬人、地方專項計劃招生規(guī)模原則上比2016年增加10%以上、高校專項計劃招生規(guī)模不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。 《通知》要求統(tǒng)籌做好普通本專科和研究生招生計劃管理工作。“十三五”期間，中央部委所屬高校和地方重點建設(shè)高校要統(tǒng)籌做好普通本專科和研究生教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，原則上不得減少本科招生計劃。 對于國家協(xié)作計劃是否會影響承擔省份的考生考取中央部委高校的機會，該負責人解釋說，國家協(xié)作計劃任務(wù)由地方所屬普通本科和高職院校承擔，不影響中央部委所屬高校投放到各省份的招生計劃。 為加強規(guī)范管理，《通知》要求各地、各部門不得超計劃招生；對招生辦學(xué)行為不規(guī)范和辦學(xué)條件達不到規(guī)定要求的學(xué)校，主管部門要堅決調(diào)減招生規(guī)模，情況嚴重的要暫停招生；未經(jīng)教育部和軍隊有關(guān)部門批準，任何軍事院校不得面向地方招收無軍籍學(xué)生開展普通或成人高等教育；未經(jīng)教育部批準，高校不得舉辦任何形式的預(yù)科班等。 中國教育學(xué)會會長鐘秉林認為：“對于弱勢群體的入學(xué)機會補償是教育決策中必須考慮的重要問題?！彼硎荆绻鞑康貐^(qū)、邊遠地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)人口的受教育權(quán)沒有充分的保障，區(qū)域之間發(fā)展差距過大，最終會影響到全面建成小康社會目標的實現(xiàn)以及國家的安全和穩(wěn)定。 |