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    1. 高二政治主觀題復(fù)習(xí)技巧
        [2022-03-21 09:04]  瀏覽次數(shù):3233

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      政治主觀題是先給材料再設(shè)問(wèn),在解答時(shí)則反過(guò)來(lái)先抓住設(shè)問(wèn)進(jìn)行審題后再閱讀材料,這樣可以增強(qiáng)針對(duì)性節(jié)省時(shí)間。下面是小編整理的高二政治主觀題復(fù)習(xí)技巧,歡迎大家閱讀分享借鑒。

      1.堅(jiān)持質(zhì)與量的統(tǒng)一

      “質(zhì)”是指運(yùn)用理論的準(zhǔn)確性和邏輯性等。準(zhǔn)確性表現(xiàn)在答題符合題目要求,且思路明晰合理?!傲俊笔侵复痤}的篇幅,字?jǐn)?shù)的多少等。在量的把握上應(yīng)結(jié)合和參考分值答題。量的作用應(yīng)該建立在質(zhì)的基礎(chǔ)之上,如果所用的理論知識(shí)不正確,即使答的內(nèi)容再多也沒(méi)有用。

      2.堅(jiān)持內(nèi)容與形式的統(tǒng)一質(zhì)與量的統(tǒng)一

      答題既要求要點(diǎn)全面、正確,又要求層次分明、條理清楚、書寫認(rèn)真、答題規(guī)范、卷面整潔。要做到:答案段落化、段落要點(diǎn)化、要點(diǎn)序號(hào)化、序號(hào)規(guī)范化。為了落到實(shí)處,除了進(jìn)行講解和指導(dǎo)外,還要進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練,必要時(shí)對(duì)作業(yè)實(shí)行當(dāng)面批改,手把手地教授給學(xué)生答題的思路和方法,親自進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范等。

      3.堅(jiān)持材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一

      這一原則哲學(xué)題和一般的材料題中最為常見。答題中要求結(jié)合材料:以觀點(diǎn)來(lái)統(tǒng)領(lǐng)材料,用材料來(lái)驗(yàn)證觀點(diǎn),從而使答題內(nèi)容更加充實(shí)和豐富起來(lái)。充分利用材料的好處還在于,有時(shí)候答案或部分答案就在材料里面。所以要注意避免出現(xiàn)材料與觀點(diǎn)分離的情況。

      4.堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一

      唯物辯證法認(rèn)為,普遍性寓于特殊性之中,這就要求我們認(rèn)識(shí)事物和分析問(wèn)題時(shí)要在普遍性的指導(dǎo)下去分析矛盾的特殊性,做到具體問(wèn)題具體分析。答題要從題目的具體實(shí)際和題目的要求出發(fā),避免因生搬硬套或文不對(duì)題而導(dǎo)致的不得分或得分較少的情況。注意認(rèn)真準(zhǔn)確地把握題目的答題要求,明確題目與題目之間的區(qū)別??傊?,答題有一般的規(guī)律和原則,但也需要靈活運(yùn)用,方能把題答好。

      高二政治錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法

      不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,有的學(xué)生能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的學(xué)生不善于擠時(shí)間,他們經(jīng)常抱怨:‘每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué),哪還有多余的時(shí)間供自己安排?’還有的學(xué)生平時(shí)松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間的反

      不求甚解,死記硬背

      死記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長(zhǎng)久記憶,當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有條理,或?qū)W生不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時(shí),學(xué)生往往會(huì)采用死記硬背的方法。依賴這種方法的學(xué)生會(huì)說(shuō):‘謝天謝地,考試總算結(jié)束了。現(xiàn)在我可以把那些東西忘得一干二凈了。’

      不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)

      知識(shí)結(jié)構(gòu)是知識(shí)體系在學(xué)生頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)生輸入、加工、儲(chǔ)存過(guò)程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),再多的知識(shí)也只能成為一盤散沙,無(wú)法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒(méi)有掌握知識(shí)間的聯(lián)系,沒(méi)有形成相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      高二政治選擇題解題方法

      1.排誤法:即排除內(nèi)容本身全部錯(cuò)誤或部分錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

      2.排異法:即排除內(nèi)容本身雖然正確,但與題干規(guī)定性不相吻合的選項(xiàng)。

      3.排重法:即排除與題干變相重復(fù)的選項(xiàng)

      4.排倒法:即排除與題干因果關(guān)系顛倒的選項(xiàng)

      5.排混法:即排除正誤混雜的選項(xiàng)。

      6.排間法:即排除與題干為間接聯(lián)系的選項(xiàng)。

      7.排不完全法:即排除與題干要求不完全一致的選項(xiàng)。

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